Перевод ребенка на домашнее обучение может проходить в силу различных причин, например, из-за круглогодичных путешествий или частых переездов родителей по работе. Иногда этот переход с одной формы обучения на другую происходит по инициативе детей, чаще всего это ученики 10-11 классов, которые скорее всего уже определились с будущей профессией и желают уделять больше времени профильным предметам и подготовке к экзаменам.
Есть и исключительные ситуации: из-за проблем в школе родителям приходится переводить ребёнка на семейное образование, чтобы сохранить его психологическое и физическое здоровье. Под особую ситуацию попадает также обучение детей-инвалидов. В домашних условиях заниматься с ними намного проще, делая больше пауз между занятиями и распределяя нагрузку под запросы ребёнка.
Запрос на дистанционное обучение возникает в ситуациях, когда ребенку необходим особый подход и нестандартный график занятий.
При переходе с одного вида обучения на другое ребёнку также требуется время, чтобы привыкнуть и освоиться в изменившемся учебном процессе.
Как правильно организовать домашнее обучениобучение?
1. Установите ребёнку режим дня. Сохраните в нем привычный ученику распорядок — утренний подъем и отход ко сну, разделение времени на прием пищи (три основных приема пищи и несколько перекусов), учебу и отдых. Не забудьте про творчество и физические упражнения.
2. Составьте расписание уроков на каждый день с учетом учебы и отдыха.
Учитывайте, что при правильной организации учебного процесса для младших школьников время занятий не должно превышать трёх часов в день (без учета переменок), а для средней и старшей школы — пяти часов. Распишите задания на каждый день так, чтобы каждому из уроков было посвящено максимум 40 минут времени, а между предметами оставьте 20 минут для отдыха. Эксперты уверяют, что уже за неделю ребенок привыкнет к самоорганизации по составленному расписанию и контролировать его уже будет не нужно.
3. Организуйте рабочее место.
Всё необходимое для учебы должно быть в зоне доступности руки, при этом мобильный телефон и другие гаджеты должны убираться с рабочей зоны. Экспериментально доказано: если смартфон находится в зоне досягаемости, пусть даже в выключенном состоянии, ребенок намного хуже решает математические задачи, чем когда телефон лежит в другой комнате.
4. Продумайте стимулы и санкции - без них не обойтись.
Например, можно договориться с ребенком, что при условии эффективного обучения на дому, родители осуществят его мечту. Договор можно составить письменно с указанием того, что пропуск или неверно сделанное задание по школьной программе отсрачивает реализацию мечты еще на один день. Психологи уверяют, что с такими приятными стимулами рвение к учебе у детей волшебным образом возрастает во много раз.
5. Каждый день обсуждайте с ребенком результаты учебного дня — что получилось или пока не получилось, ищите вместе ответ на нерешенный вопрос. При каждом успехе школьника нельзя скупиться на похвалу — выражайте радость, восхищение, уважение достижениям ребенка, так как это подстёгивает его стремление к новым знаниям.
6. Онлайн-обучение увеличивает время пребывания ребенка в сети, но после уроков не запрещайте ему использовать гаджеты.
Попробуйте вместе найти баланс.
7. Расширяйте кругозор ребенка — выделите полчаса в день для активного поиска интересного. Предложите ребенку посмотреть видео познавательное видео о водоёмах, следующий день посвятите животным, полезным ископаемым. В этом случае повысить мотивацию также помогут "призы".
8. Чтобы ребенок активнее с утра включался в учебу продумайте дневную одежду, которая будет создавать рабочий настрой.
Если же школьник целый день будет ходить по квартире в пижаме, он не сможет мобилизовать силы, чтобы сосредоточиться на уроках.
9. Используйте время после прохождения дистанционных уроков для общения со своим ребенком.
Читайте, играйте, сморите фильмы, пеките пироги — делайте что угодно, но вместе.
При правильном подходе, учитывающем все факторы, ребёнок в приятных и гибких для себя условиях получит необходимые знания, а родители используют преимущества домашнего обучения не только для ребенка, но и для всей семьи.